El II Seminario Nacional GEAP Uruguay consolidó un espacio académico para el estudio del arte público

La actividad reunió a investigadores, docentes, estudiantes y profesionales nacionales e internacionales que presentaron investigaciones, estudios de caso y experiencias desarrolladas desde diferentes perspectivas disciplinares. A lo largo de la jornada se abordaron problemáticas vinculadas al patrimonio escultórico, los monumentos, las memorias urbanas, las prácticas artísticas contemporáneas, la educación, las intervenciones urbanas y los procesos de construcción simbólica del espacio público, reflejando la diversidad y el crecimiento que caracteriza actualmente al campo de estudios sobre arte público.
Durante la sesión de la mañana se presentaron las siguientes ponencias:

Álvaro Bonfiglio, Entre arquitectura y urbanismo: el arte público como práctica proto-urbanística.

Miryam Prado Jiménez y Fernanda Solís López, Cuerpos que transforman la ciudad: LAKEN y la apropiación del espacio público en Querétaro.

Leslie Azócar Poblete, La maternidad como expresión escultórica en Gabriela Mistral.

Carla Bernardoni Pedreira, El derecho a conocer: una lectura del pasado reciente en las calles de Paysandú.

Damiano Tieri y Candelaria Montaño, El Discóbolo en el espacio urbano: escultura, vandalismo y ciudadanía.

Daniel De León, Iconoclasia montevideana.

Laura Cesio, La dimensión pública y cultural del arte en los espacios educativos.

Ana María Sarmiento Camargo, La ciudad como palimpsesto: Narcoestéticas y disputas por el sentido estético-político en el espacio público de Medellín.

Pablo Muñoz, Oro y Carbón.

Flavia Figari Diab, Silencio y grito en Montevideo: performance urbana y activismo contra la violencia de género en la actualidad.

Bárbara Ferrario y Gustavo Gadea, Voces Danzadas.

Luego de la pausa del mediodía, la sesión de la tarde dio continuidad al programa con las siguientes presentaciones:

Julieta Tedeschi y Bianca Sancio, Los espacios públicos en la identidad estética de la Ciudad de Buenos Aires. Monumentos y Obras de Arte (MOA): obras emblemáticas de artistas uruguayos y sus intervenciones.

Irene Battaglino, Los desafíos del arte contemporáneo en el espacio público.

Irene Battaglino, Arte, agua y luz. Las fuentes ornamentales de Montevideo.

Daniel Serafini, Le Source: la historia perdida de una fuente.

Mauricio Giacossa Cordero, La madre en la plaza y el héroe en la escuela: esculturas de Juan Pedro Morra en el espacio público de Santa Rosa. Aproximaciones a un diálogo entre escultura, espacio público y educación.

Flavia Vallarino, Plaza Tiradentes: de monumento ausente a propuesta de creación urbana.

Pablo Ariel Rivero Hernández, Monumentos a Florencio Sánchez y El Cóndor.

Irene Taño, Los espacios de la disputa: los muros de la ciudad y el patrimonio.

Mary Corales e Irene Taño, Narrativas en el IAVA: monumento y sitio de memoria.

Lucía Collazo Maceira, La ciudad como fuente histórica: memoria, patrimonio y enseñanza del pasado esclavista a partir del trabajo educativo en torno al Caserío de los Negros.

Andrea Salvo Pacífico, Valentina Acosta Suárez, Florencia Méndez Ocampo, Florencia Veiga Martínez y Virginia Cano Frías, Un posible recorrido por “País de Pinares”: reflexiones sobre una experiencia.

La diversidad de las investigaciones presentadas permitió poner en diálogo distintos enfoques metodológicos y objetos de estudio, evidenciando la riqueza del arte público como campo de investigación y su capacidad para articular reflexiones sobre la historia, el patrimonio, la ciudad, la memoria, las prácticas artísticas contemporáneas y la educación. El Seminario reafirmó, además, la importancia de generar ámbitos académicos que favorezcan la difusión de conocimientos y la circulación de nuevas investigaciones.

Desde GEAP Uruguay expresamos nuestro más sincero agradecimiento a todos los ponentes por la calidad de sus trabajos, el compromiso asumido con esta convocatoria y la generosidad de compartir sus investigaciones y experiencias. Cada una de las presentaciones contribuyó a consolidar una jornada de gran nivel académico y a enriquecer el estudio del arte público desde múltiples perspectivas.
Asimismo, agradecemos especialmente a la Casa Centenario de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU-Udelar) por brindar el espacio y las condiciones necesarias para el desarrollo del Seminario, así como a todas las personas que acompañaron esta segunda edición, tanto de manera presencial como a través de la transmisión virtual.